Завершив роботу над портфоліо, продемонстрував власні проекти та ознайомився з проектами колег. Отримав багато нових знань, було незабутньо. Всім спасибі !
четвер, 30 серпня 2012 р.
Модуль 9
Переглянув форми поточного оцінювання.
Створив форму оцінювання самоспрямованості учнів у навчанні.
Переглянув приклади учнівських матеріалів для підтримки успішного навчання різних учнів.
Створив форму оцінювання самоспрямованості учнів у навчанні.
Переглянув приклади учнівських матеріалів для підтримки успішного навчання різних учнів.
Модуль 8
У даному модулі я продовжував роботу над своїм планом вивчення теми.
Створив документ "форма оцінювання прикладу учнівської роботи".
Ознайомився з новими методами та формати оцінювання учнів.
Створив документ "форма оцінювання прикладу учнівської роботи".
Ознайомився з новими методами та формати оцінювання учнів.
Модуль 7
Модуль 7 дозволив втілитись у роль учня. Ця роль дозволила мені дізнатися наскільки зрозумілі цілі та задачі, які були сформульовані у попередніх модулях - є реальними доступними для учнів. В якості учня я зробив приклад учнівської презентації. Цей приклад був спрямований на досягнення навчальної цілі. В подальшому треба переходити к крітеріям оцінювання учнівських робіт.
Модуль 6
Цей модуль допоміг мені поміркувати про те, які зміни може внести використання сервісів Веб 2.0 щодо спілкування та співпраці у навчання моїх учнів, а саме створити опитувальник для цільової аудиторії проекту.
Модуль 5
Переглянув Державні освітні стандарти. Розглянув етичні моменти роботи в Інтернеті. Продовжував працювати над планом вивчення теми.
Модуль 4
У цьому модулі я навчився створювати презентацію за обраною темою та ознайомився з оцінюванням та самооцінюванням учнів.
Модуль 3
Цей модуль допоміг мені з’ясувати, по-перше, мені тепер зрозуміло, в чому різниця наукового та навчального дослідження, що діти , працюючи над проектом проводять навчальне дослідження, ти самим навчаючись методам наукового дослідження.
Модуль 2
Навчальні проекти позитивно впливають на розвиток комунікативних здібностей учнів, розвивають критичне мислення, вміння працювати в команді на спільний результат, лідерські риси, створюють ситуацію успіху.
Модуль 1
Ознайомився з метою і завданням проекту.
Створив власну вікі-сторінку, власний блог, електронну скриньку.
Створив власну вікі-сторінку, власний блог, електронну скриньку.
Підписатися на:
Дописи (Atom)