Модуль 11

Завершив роботу над портфоліо, продемонстрував власні проекти та ознайомився з проектами колег. Отримав багато нових знань, було незабутньо. Всім спасибі !

Модуль 10

Розробляли план впровадження проектів.
Провели підсумковий перегляд створеного портфоліо.

Модуль 9

Переглянув форми поточного оцінювання.
 Створив форму оцінювання самоспрямованості учнів у навчанні.
 Переглянув приклади учнівських матеріалів для підтримки успішного навчання різних учнів.

Модуль 8

У даному модулі я продовжував роботу над своїм планом вивчення теми.
 Створив документ "форма оцінювання прикладу учнівської роботи".
 Ознайомився з новими методами та формати оцінювання учнів.

Модуль 7

Модуль 7 дозволив втілитись у роль учня. Ця роль дозволила мені дізнатися наскільки зрозумілі цілі та задачі, які були сформульовані у попередніх модулях - є реальними доступними для учнів. В якості учня я зробив приклад учнівської презентації. Цей приклад був спрямований на досягнення навчальної цілі. В подальшому треба переходити к крітеріям оцінювання учнівських робіт.

Модуль 6

Цей модуль допоміг мені поміркувати про те, які зміни може внести використання сервісів Веб 2.0 щодо спілкування та співпраці у навчання моїх учнів, а саме створити опитувальник для цільової аудиторії проекту.

Модуль 5

Переглянув Державні освітні стандарти. Розглянув етичні моменти роботи в Інтернеті. Продовжував працювати над планом вивчення теми.

Модуль 4

У цьому модулі я навчився створювати презентацію за обраною темою та ознайомився з оцінюванням та самооцінюванням учнів. 

Модуль 3

Цей модуль допоміг мені з’ясувати, по-перше, мені тепер зрозуміло, в чому різниця наукового та навчального дослідження, що діти , працюючи над проектом проводять навчальне дослідження, ти самим навчаючись методам наукового дослідження. 

Модуль 2

Навчальні проекти позитивно впливають на розвиток комунікативних здібностей учнів, розвивають критичне мислення, вміння працювати в команді на спільний результат, лідерські риси, створюють ситуацію успіху.

Модуль 1

Ознайомився з метою і завданням проекту.
 Створив власну вікі-сторінку, власний блог, електронну скриньку.